安全的寝室环境，是一切寝室建设与活动开展的根本，起着至关重要的作用。新学期伊始，大气科学学院2022级本科生以寝室为单位，开展了安全教育活动。本次活动旨在排查寝室安全隐患，营造良好的寝室环境，避免安全事故的发生。同时，通过倡导同学们身体力行，明确安全责任意识，本次活动也培养了同学们的主人翁意识和社会责任感。
理论学习:
开学第一周，同学们在寝室长的带领下，从火灾防范、用电安全、防盗防抢、突发事件应急处理、个人卫生等多方面进行了寝室安全的理论学习。为了加深同学们对寝室安全的重视，各寝室选择了多样化的学习方式，如网络资料的学习、错误案例的介绍、同学的宣讲、寝室安全公约的签署。这些别开生面的教育形式给同学们留下了深刻的印象。
寝室安全教育方案：
自我排查:
在理论学习后，同学们将所学知识运用于生活，即刻进行了寝室安全隐患的自我排查，同寝室的同学也进行了相互检查。为了消除安全隐患，大家检查了电线安全，整理了寝室杂物，共同打造了安全有序的寝室空间。
师生走访:
在寝室安全教育后，辅导员朱莉莉老师和年级长崔亚川同学对学生寝室进行了走访，并对寝室安全进行了再次检查。此次走访，老师针对每个寝室的具体情况进行了指导和建议，强调了大功率电器的问题，检查并没收了大功率电热水壶一个。此外，朱莉莉老师还紧扣时事热点，特别指出电动车的使用安全与使用规范。除了安全教育之外，老师还和同学们进行了亲切的交流，了解了同学们的寒假生活以及开学后的学习生活状态，增进了师生情谊。
朱莉莉老师走访寝室：
实验室安全考试回顾:
大气科学作为一门需要进行实践的学科，大气科学实验也是同学们学习的重要一环。除了寝室安全之外，2022级的同学们也高度重视实验室安全和其他校园安全问题。在上一学期，大家认真及时地学习了实验室安全知识，知悉了实验室器材的操作方法和使用规范。最终，22级同学以极高的完成率完成了实验室安全考试。
本次宿舍安全教育活动，通过知行结合，借助寝室这一载体的灵活性，充分发挥了同学们的主观能动性。在共同学习的过程中，同学们不仅丰富了安全知识，更防患于未然，亲手打造了安全稳定的宿舍环境。万物常安，“寓”见美好。祝愿大气科学学院全体师生工作顺利，平安幸福。
寝室安全小贴士
一．不使用违规电器，不私拉乱接，不在寝室使用明火。
二．熟悉寝室楼层布局，清空寝室杂物，提高火灾逃生能力。
三．加强对不法侵入的防范意识，确保门窗关闭牢固，保管好个人贵重物品。不要向陌生人透露个人信息。
四．养成良好的卫生习惯和生活作息。
五．提高其他突发事件的应急处理能力，学习必要的急救措施。